'Escuelas Naturales por el Cambio' es ya una realidad en el colegio Cervantes de Molina de Segura, uno de los tres centros ganadores del concurso impulsado por SEO/BirdLife con el apoyo del Ministerio para la Transición Ecológica a través de la Fundación Biodiversidad.
El proyecto se ha marcado múltiples objetivos, como mejorar del aislamiento térmico de las fachadas gracias a la plantación de trepadoras, aumentar la superficie de sombra en el patio, instalar depósitos para la recogida de aguas pluviales que permitieran regar el huerto y abastecer el estanque de anfibios, e instalar un aparcamiento de bicicletas para facilitar la movilidad sostenible.
Alumnos y profesores también se han volcado en generar un hábitat más vinculado con la vida silvestre, creando las condiciones más favorables para ofrecer refugio y alimento a aves, insectos, anfibios y reptiles, principalmente, según informaron fuentes de SEO/BirdLife en un comunicado.
Todos han colaborado en la creación de una charca de anfibios que ofrecerá además un bebedero para las aves. La alimentación de la bomba que oxigenará el estanque se realizará con energía fotovoltaica y la rocalla que rodea la charca servirá también de refugio para reptiles.
Árboles, arbustos y herbáceas crecerán en este espacio. Además, los escolares han llevado a cabo talleres en sus aulas para construir 16 cajas nido que han sido ya colocadas en los árboles del patio. Ellos se encargarán, junto al personal del centro, de su vigilancia y mantenimiento.
Se han realizado comederos para aves a partir de envases que los alumnos han reciclado y transformado. Ya se han visto los primeros 'visitantes' acudiendo a comer las semillas que se han distribuido tanto en la fachada de las aulas como en los rincones arbolados. Además, los alumnos se llevarán a casa algunos comederos y los colocarán en sus ventanas, patios y balcones.
Se ha optado prioritariamente por plantar especies autóctonas perfectamente adaptadas a las condiciones específicas de Molina de Segura, poniendo el foco en árboles y arbustos que están considerados de interés especial e incluso en peligro de extinción en la Región de Murcia.
Ellos resultarán muy atractivos para aves e insectos por sus flores y frutos. De hecho, se ha tratado de elegir especies arbustivas que puedan convertirse en setos vivos capaces de ofrecer refugio y alimento a las aves.
De las 48 especies distintas que se plantarán en el patio, el 46% aparece recogida en el Catálogo Regional de Flora Silvestre Protegida de la Región de Murcia. En concreto, siete están consideradas en peligro de extinción, cinco son vulnerables y once son de interés especial. Las restantes son representativas de la vegetación existente en la Región, de modo que los alumnos podrán aprender a reconocer las especies del entorno estrechando los vínculos con la naturaleza.
Algunas de las plantas han sido donadas por la Dirección General de Medio Natural del Gobierno regional, lo que ha servido para aumentar la cantidad y diversidad de especies.
Los insectos polinizadores tendrán también un espacio de acogida en el patio. Los alumnos y sus profesores han construido 'hoteles' a la medida con materiales diversos partiendo de dos cajones que en origen funcionaron como compostadora.
El colegio cultiva un huerto al que denominan 'El bancalico'. Su cuidado forma parte del día a día de los escolares desde hace ocho años.
Esta actividad se verá complementada por los espacios creados en el patio para observar la fauna y la flora, ya sea junto a la charca de anfibios, cerca de los comederos, o entre árboles y arbustos.
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