La Oficina Técnica del Plan Municipal de Adicciones (PMAD) de Cartagena ha ofertado para este curso escolar una decena de programas, unidades didácticas y cursos que han llegado a 59 centros educativos del municipio y a 15.374 alumnos y 739 docentes, según han informado fuentes del Ayuntamiento de la ciudad portuaria en un comunicado.
En concreto, la PMAD ha propuesto para Educación Primaria tres programas y dos talleres, llegando a 33 centros educativos, 4.268 alumnos y 207 docentes. En cuanto a Educación Secundaria, ha diseñado tres programas y dos unidades didácticas con las que ha llegado a 26 centros, con 11.106 alumnos y 532 docentes.
Así lo ha dado a conocer este martes la concejala delegada de Servicios Sociales, Mercedes García, durante la Comisión Municipal de Adicciones. A la reunión han asistido también el teniente de Alcalde, Manuel Padín; la concejala de Transparencia, Alejandra Gutiérrez, además de representantes de diferentes concejalías y entidades públicas y privadas.
La Oficina Técnica del Plan Municipal de Adicciones (PMAD), dependiente de la Concejalía de Servicios Sociales, trabaja en cuatro ámbitos fundamentales, que son el educativo, el familiar, el sociocomunitario y el laboral.
"Mientras que en lo referente a la educación es muy importante el aumento de estudiantes y docentes que han participado en nuestras acciones, en el ámbito familiar podemos destacar el impulso a la formación familiar y recursos familiares, más importantes ahora si cabe, ante el aumento las necesidades surgidas tras la pandemia", ha explicado Mercedes García.
Respecto a los retos para el próximo año, la concejala ha asegurado que continuará trabajando en los ámbitos descritos, haciendo especial hincapié en potenciar la Mesa Técnica de Adolescencia y Juventud, así como proyectos dirigidos a prevenir las conductas de riesgo en jóvenes y adolescentes.
El PMAD de Cartagena se apoya en la Estrategia de la Unión Europea en materia de lucha contra la droga 2013-2020 y en la Estrategia Nacional sobre Adicciones (ENA) 2017-2024, que proporcionan el marco estratégico para definir las prioridades y las líneas básicas para trabajar en el ámbito de las drogas.
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