Expertos y docentes se reunirán en Murcia para analizar la educación en la era de la inteligencia artificial

Murcia acogerá el XXII Encuentro de Consejos Escolares, centrado en la inteligencia artificial en la educación

El Consejo Escolar de la Región de Murcia celebrará el próximo 18 de noviembre su XXII Encuentro, donde se debatirá sobre el impacto de la inteligencia artificial (IA) en los procesos educativos. Este evento tendrá lugar en la Facultad de Educación de la Universidad de Murcia, comenzando a las 9:00 horas.

Bajo el título ‘Educar en la era de la Inteligencia Artificial. Inteligencia artificial, aprendizaje y futuro de la educación’, la jornada contará con la participación de destacados expertos. Entre ellos, la profesora y pedagoga Linda Castañeda, el responsable de Transformación Digital de Google for Education en España, Mariano Salas, y el director de Sector Público de Aulaplaneta, Aitor Mensuro.

Las ponencias abordarán temas cruciales como las transformaciones que la IA está introduciendo en la enseñanza, los retos educativos que plantea esta tecnología y las oportunidades que ofrecen las nuevas herramientas para los centros y el profesorado.

Además, se llevará a cabo una mesa redonda titulada ‘La IA en los centros educativos: de la teoría a la práctica’, donde se compartirán experiencias de varios centros educativos. Participarán el IES Gerardo Diego de Pozuelo de Alarcón, el IES Alfonso X el Sabio de Murcia, el Colegio Vicente Medina de Molina de Segura y el CRA Río Argos de Cehegín.

La jornada también incluirá dos talleres demostrativos, donde docentes de diferentes centros presentarán experiencias concretas sobre el uso de herramientas de inteligencia artificial en el aula. Estos talleres permitirán a los asistentes conocer de primera mano las posibilidades que la IA ofrece para mejorar la enseñanza, el aprendizaje y la organización educativa.

Este encuentro representa una oportunidad clave para reflexionar sobre la evolución de la educación en la Región de Murcia ante los avances tecnológicos y la incorporación de la inteligencia artificial en el ámbito educativo.