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125 docentes de la Región de Murcia aprenderán de 42 centros educativos innovadores en toda España

RedacciónRedacción - 25 de Diciembre, 2025
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125 docentes de la Región de Murcia aprenderán de 42 centros educativos innovadores en toda España
Descubre cómo 42 centros educativos de la Región de Murcia impulsan la innovación y mejoran la competencia digital mediante el intercambio de experiencias con docentes de otras comunidades autónomas

42 Centros Educativos de la Región de Murcia Participan en Comunidades de Innovación

Un total de 42 centros educativos participan en el programa ‘Comunidades de Innovación Educativa’ con el objetivo de que 125 docentes de la Región de Murcia intercambien experiencias y observen buenas prácticas en colegios e institutos de otras comunidades autónomas, como Aragón, Galicia, Castilla y León y Madrid. Este intercambio se centra en aspectos clave como la innovación metodológica, la competencia digital y la reducción del abandono escolar.

Objetivos del Programa de Innovación Educativa

El programa tiene como finalidad ofrecer nuevas vías de formación para el profesorado y promover la innovación educativa en la Región de Murcia. Este año, 15 colegios y 10 IES actuarán como centros observadores en la región, mientras que 17 centros visitarán comunidades receptoras en otras autonomías.

Participantes y Estructura del Programa

  • 15 colegios y 10 IES en la Región de Murcia como centros observadores.
  • 17 centros que viajarán a Aragón, Galicia, Castilla y León y Madrid.

Fomento del Aprendizaje Colaborativo

El consejero de Educación y Formación Profesional, Víctor Marín, enfatizó que esta iniciativa, que se implementó por primera vez el año pasado, promueve el aprendizaje colaborativo y el intercambio de experiencias a través de la observación directa de otros profesionales en su entorno laboral.

Temas Clave del Intercambio Educativo

El programa se enfoca en el análisis y la observación de prácticas sobre:

  • Innovación metodológica
  • Competencia digital
  • Enseñanza de lenguas extranjeras
  • Atención a la diversidad
  • Organización y gestión de centros
  • Convivencia escolar
  • Reducción del absentismo y abandono escolar

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