El número de expedientes con evidencias de acoso escolar en la Región de Murcia ha vuelto a disminuir, según el informe del curso 2023-2024 presentado hoy en el Pleno del Observatorio para la Convivencia Escolar. La valoración del clima de convivencia escolar por parte de los centros educativos se sitúa en 4,10 sobre 5 puntos, reflejando un avance en la gestión de estos casos.
Durante el Pleno del Observatorio, se revelaron datos significativos sobre el acoso escolar. En el curso 2023-2024, se abrieron 640 protocolos por posible acoso, de los cuales solo 54 concluyeron con evidencias de acoso. Esto representa un 8,43% de los casos, una disminución de más de un punto porcentual con respecto al curso anterior, donde se registraron 645 protocolos y 64 casos (9,9%) finalizaron con evidencias de acoso.
El consejero de Educación y Formación Profesional, Víctor Marín, destacó que “estos datos evidencian que muchas situaciones se resuelven sin evidencias de acoso gracias a la detección temprana y a la proactividad de los centros educativos”. Esta intervención efectiva es clave para mantener un ambiente escolar saludable.
Según Unicef, el acoso escolar o ‘bullying’ se define como la conducta de persecución física y/o psicológica que un estudiante realiza contra otro de manera negativa, continua e intencionada. Los tipos de acoso incluyen:
El informe del Observatorio indica que los casos detectados son principalmente de tipo verbal y físico, siendo el acoso a través de redes sociales menos común.
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